В ходе первой Школы 50 студентов старших курсов бакалавриата и магистратуры, аспирантов, молодых ученых и преподавателей высших учебных заведений из Крыма, Севастополя, Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей 12 дней будут слушать лекции по истории и культуре России, смогут задать вопросы и получить ответы на самые актуальные темы современности.
Как рассказал автор и руководитель проекта, насельник Свято-Владимирского Херсонесского монастыря иеромонах Рафаил (Попов), перед участниками выступят яркие и опытные спикеры: преподаватели ведущих вузов Москвы и Крыма. «Также будут встречи с общественными и религиозными деятелями, с писателями и художниками. Не хотел бы выделять кого-то отдельно, поскольку каждый преподаватель нашей Школы – это действительно признанный специалист в своей области, который может представить свой материал так, что это не оставит никого равнодушным». «Основной посыл проекта можно сформулировать примерно так: “Знать историю и культуру своей страны – это то, что необходимо сегодня в первую очередь, чтобы быть успешным и интересным человеком, чтобы не поддаваться на манипуляции и навязываемые стереотипы о нашей родине и о нас самих”», – сказал иеромонах Рафаил. Главная цель Школы – дать участникам знания о России и ее народе, о тех вещах, которые сформировали нашу идентичность. «А также получение ответа на вопрос о том, почему наши ценности (речь идет, конечно, о традиционных духовно-нравственных, я бы даже сказал – библейских, ценностях) универсальны, абсолютно конкурентны, и именно они делают нас сильнее. Все эти знания, убежден, помогут участникам в дальнейшем успешно противостоять тем информационным и психологическим вызовам, с которыми сталкивается наша страна, а каждый отдельный человек проходит в этой атмосфере всю свою жизнь, и ему необходимо всегда выбирать, что будет лучше для него и его близких. Чтобы не заблудиться, научиться делать здравый выбор – нужен навигатор. Наша Школа и полученные на ней знания и опыт являются одним из таких навигаторов», – отметил Иеромонах Рафаил. В первый день обучения на занятии «Проектная деятельность» участники получили главное задание, над которым они будут работать до конца смены – создание социального проекта. «Одна из главных задач Школы молодого гуманитария состоит в том, что привить новый взгляд на ключевые гуманитарные проблемы, который основывается на особенностях отечественной духовной культуры. Дать ценностно-смысловой инструмент анализа тех событий и явлений, в которые погружён молодой человек», – рассказал менеджер по программе Школы Дмитрий Валуев. Особенно он выделил выступления Татьяны Александровны Гогунской и Жанны Владимировны Соколовой, двух историков, способных связать одной смысловой нитью настоящее и прошлое нашей страны. «Отдельное внимание также стоит уделить Геннадию Владимировичу Косову и его теме “Россия как государство-цивилизация”, в которой он раскрывает ценностно-цивилизационные константы и указывают на социокультурную уникальность страны», – добавил Дмитрий Валуев. Также для участников запланирована обширная культурная программа: посещение историко-археологического парка «Херсонес Таврический», Арт-кластера «Таврида», Ливадийского и Воронцовского дворцов, храмов и монастырей Крыма. «Современный научный гуманитарные дискурс требует мировоззренческого обоснования. Наша Школа ставит перед собой в том числе цель сформировать ядро молодежи в университетах, которая бы задавала траекторию этого обоснования», – сказал менеджер по организационным вопросам Владимир Ефанов.
Свежие комментарии